教育部、中心宣传部等17部分联手打造家校社协同育人“教联体”

  近来，教育部、中心宣传部、中心网信办、科学技术部、公安部、民政部、住宅和城乡建造部、文明和旅游部、国家卫生健康委员会、市场监管总局、国家文物局、国家消防救援局、国务院妇儿工委、共青团中心、全国妇联、我国关工委、我国科协等十七部分联合印发《家校社协同育人“教联体”作业计划》（以下简称《计划》）。

  《计划》提出，“教联体”是以中小学生健康高兴生长为方针、以校园为圆心、以区域为主体、以资源为枢纽，促进家校社有用协同的一种作业方式。要推进各地全面树立家校社协同育人“教联体”，保证政府统筹、部分协作、校园主导、家庭尽责、社会参加的协同育人作业机制更完善，促进学生全面发展健康生长的良好氛围愈加稠密。力求到2025年，50%的县树立“教联体”，到2027年一切县全面树立“教联体”。

  《计划》清晰了“教联体”各主体的职责使命。政府部分加强对家校社协同育人作业统筹领导，辅导各部分协同合作，树立家长教育辅导组织，调集各类社会育人资源。教育部分在政府支持下与有关部分、社会资源单位和谐联动，引导校园发挥主导作用和专业辅导优势，强化与家庭、社会交流协作。校园量体裁衣树立“教联体”，经过联职责、联资源、联空间，会同家长和社会各方一起研讨、推进破解学生生长中面对的新情况、新问题。各有关部分、街道社区、社会资源单位在各自功能范围内执行育人职责，与校园树立作业对接机制，有清晰的意图性地推进处理学生生长中的显着问题，为学生参加文明学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等供给全方位条件保证。

  《计划》要求，当地教育行政部分要进步政治站位，会同有关部分将“教联体”建造列入部分重要议事日程，策划推进协同育人作业，与有关部分树立常态化交流和谐机制，完善经费、人员、场所等方面方针保证，凝集“人人、事事、不时、处处”育人合力，推进家校社协同育人作业执行落地。